Disculpa, pero esta entrada está disponible sólo en Catalán. For the sake of viewer convenience, the content is shown below in the alternative language. You may click the link to switch the active language. GIEL ha participat en el XIX Congrés Internacional de la Societat Espanyola de Didàctica de la Llengua i la Literatura, celebrat […]

El pasado 23 de octubre de 2018 se celebró en la Universidad de Salamanca la jornada Enseñar gramática en secundaria. Hacia un cambio en el modelo didáctico, organizada por la Cátedra de Altos Estudios del Español y el Centro Internacional del Español. La primera de las conferencias plenarias, La reflexión metalingüística en el aprendizaje de […]

En el 2018 se ha publicado en la editorial Perifèric el libro Com s’aprenen les llengües en secundària. Creences dels alumnes sobre l’ensenyament-aprenentatge de llengües i possibles implicacions didàctiques de Pilar Garcia Vidal, miembro del grupo GIEL. El objetivo que se propone es mejorar la práctica educativa para facilitar el aprendizaje y la adquisición de […]

Estamos encantados de anunciar la publicación del número 40 de la revista Cauce, que recoge parte de los trabajos presentados en el II Congreso Internacional de Enseñanza de la Gramática organizado por el grupo GIEL. Este número monográfico sobre gramática y enseñanza de lenguas ha sido coordinado por las profesoras Carmen Rodríguez y María Dolores […]

Entre los meses de septiembre y octubre de 2018, Anabella Poggio realizó una estancia de investigación en el Departamento de Didáctica de la Lengua y la Literatura de la Facultad de Magisterio. Durante su estancia, la profesora visitante realizó una exposición en el marco del Grupo de Investigación en Enseñanza de las Lenguas (GIEL), el […]

Se ha publicado el cuaderno monográfico «Aprendre i ensenyar valencià al món», sobre la enseñanza del catalán como lengua extranjera (CLE), en la revista Saó (núm. 440), coordinado por Marina Casadellà (GREAL) y Aina Reig (GIEL). Enlace a la publicación: https://revistasao.cat/la-plana-baixa-439-2/

Se ha publicado el monográfico “La lengua como contenido de enseñanza desde una perspectiva histórica”, Signo & Seña, 33 (2018), coordinado por María José García Folgado. Enlace al monográfico: http://revistascientificas.filo.uba.ar/index.php/sys/issue/view/424

El pasado 19 de junio, Aina Reig impartió la conferencia «Projets d’apprentissage de la langue écrite» en el marco de los seminarios de investigación del grupo GRAAL (Groupe de recherche d’actions, d’analyse autour de la litéracie) de la Universidad de Cergy-Pontoise. El acto se celebró en la École supérieure du professorat et de l’éducation de […]

Disculpa, pero esta entrada está disponible sólo en Catalán. For the sake of viewer convenience, the content is shown below in the alternative language. You may click the link to switch the active language. Gloria Torralba Miralles ha realitzat una estada d’investigació al departament de Didàctica de la Llengua i la Literatura i de les […]

El 26 de abril, algunos miembros del grupo Giel presentaron, junto con la maestra de educación primaria Motse Payà, el proyecto Dificultades de escritura con textos argumentativos y explicativos  e intervención didáctica. El acto se incluyó en las Semanas complementarias organizadas por la Facultat de Magisteri, un espacio trimestral que se dedica a la preparación […]