Arantxa Bea Reyes

Workplace: Universitat de València

E-mail: aranzazu.bea@uv.es

PhD:

Academia.edu profile: https://uv.academia.edu/arantxabea

ResearchGate profile: https://www.researchgate.net/profile/Aranzazu_Bea

Degree in Hispanic Philology (Spanish Literature), Master in Research in Specific Teaching (Language and Literature) and Master in Communication and Journalism from the University of Valencia. Her main line of research is the teaching of writing: She has designed and implemented didactic sequences upon the genres of literary criticism and biography in the classroom. Bea is a member of the GIEL group and she has participated upon the research project in language teaching: Difficulties of writing with argumentative and explanatory texts and didactic interventions: an approach from three languages ( 2011, Facultat de Magisteri-Universitat de València, UV -INV-AE11-42019). Bea is the author of the book “La xiqueta que volia ser ” – The girl who wanted to be- , an essay on gender discrimination for teen readers awarded with the VII Critics Award in the modality of Children’s Literature and Youth awarded by the “Institut Interuniversitari de Filologia Valenciana” (IIFV). She is a professor in the Department of Didactics of Language and Literature in the Faculty of SchoolTeaching (University of Valencia) and professor of Valencian in the “Servei de Promoció i Normalització Lingüística” of the Polytechnic University of Valencia; In addition, she has extensive experience as a literary critic in specialized magazines such as “Caràcters”, “Lletres Valencianes”, “Faristol” or in the digital publication eltrapezi.com. She has been a jury in literary competitions as well.

Bea, A. (2017). Amb disfressa de fusteriana. En Cadenes, N. & Pasqual, G. (eds.) Nosaltres les fusterianes (pp. 47-48). València: Tres I Quatre. ISBN 978-84-16789-83-2. http://arantxabea.azurewebsites.net/2018/02/05/fusterianes/

Bea, A. (2017). Un món partit per dos. Caràcters, 81, 11-11. ISSN 1132-7820

Bea, A. (2016). Imma Monsó I l’atac del leviatan. Caràcters, 75-76, 24-24. ISSN 1132-7820

Bea, A. & Rodríguez Gonzalo, C. (2014). La crítica literaria periodística como herramienta didáctica en la Facultad de Magisterio. Cultura, Lenguaje y Representación, 13, 51-68. ISSN: 1697-7750. http://www.e-revistes.uji.es/index.php/clr/article/view/1546

Bea, A. (2014). Ferides I cicatrius de Delphine de Vigan. Caràcters, 66, 12-12. ISSN 1132-7820

Bea, A. (2013) La crítica literaria como texto argumentativo. Una investigación en el aula universitaria. En Cancelas, L. P., Jiménez, R., Romero, M. F. & Sánchez, S. (coord.) Aportaciones para una educación lingüística y literaria en el siglo XXI. Granada: Grupo Editorial Universitario (GEU). ISBN: 978-84-15953-50-0

Bea, A. (2013). Miquel Obiols: «Si no pogués inventor coses, la meva vida no tindria cap sentit». Faristol, 76, 16-18. ISSN 0213-2427

Bea, A. (2013). El París de Stein i Bove. Caràcters, 64, 6-6. ISSN 1132-7820

Bea, A. (2013). Escriure la infància. Caràcters, 63, 22-22. ISSN 1132-7820

Bea, A. (2012). Visions de l’Acadèmia. Caràcters, 62, 22-22. ISSN 1132-7820

Bea, A. (2012). Una fosca taca d’ambigüitat. Caràcters, 61, 30-30. ISSN 1132-7820

Bea, A. (2011). El somriure de McEwan. Caràcters, 56, 31-31. ISSN 1132-7820

Bea, A. (2010). «In ‘The lost child’ (‘El niño perdido’) I have tried to speal of the war, avoiding the rhetoric of violence», an interview with Josep Antoni Tàssies. Bookbird: world of children’s books, Vol. 48, núm. 3, 42-47. ISSN: 0006-7377

Bea, A. (2010). Lliçons de misantropia. Caràcters, 52, 19-19. ISSN 1132-7820

Bea, A. (2008). Fronteras movedizas: escrituras misóginas o la capacidad liberadora del humor. En DD. AA. Las mujeres cuentan (pp. 15-26). Valencia: Generalitat Valenciana. Conselleria de Benestar Social. ISBN: 978-84-482-4915-1

Bea, A. (2007). La niña que quería ser. Picanya (València): Edicions del Bullent. ISBN: 978-84-96187-73-3

Bea, A. (2004). La xiqueta que volia ser. Picanya (València): Edicions del Bullent. ISBN: 84-96187-21-7

Bea, A. (2002). Crítica i creació. Glòries i misèries de la professionalització de la lectura. Revista del Centre de Lectura, Setena època, 4, 38-40. ISSN: 1132-919X https://www.raco.cat/index.php/RevistaCLR/article/view/28697/28530