
Publicació del volum 40 de la revista científica Cauce
Estem encantats d’anunciar la publicació del volum 40 de la revista científica Cauce. Aquest volum inclou part dels treballs presentats en el II Congrés Internacional d’Ensenyament de la Gramàtica organitzat pel grup GIEL. Aquest número monogràfic sobre gramàtica i ensenyament de llengües ha estat coordinat per les professores Carmen Rodríguez i Maria Dolores Garcia. El […]

Estada d’Anabella Poggio a la Facultat de Magisteri de la Universitat de València
Entre els mesos de setembre i octubre de 2018, Anabella Poggio ha realitzat una estada d’investigació al departament de Didàctica de la Llengua i la Literatura de la Facultat de Magisteri. Durant la seua estada, la professora visitant ha fet una exposició amb el Grup d’Investigació en Ensenyament de Llengües (GIEL) “Enseñar Lengua con Literatura”, […]

Publicació d’un quadern sobre CLE en Saó
S’ha publicat el quadern monogràfic “Aprendre i ensenyar valencià al món”, sobre l’ensenyament del català com a llengua estrangera (CLE), en la revista Saó (núm. 440), coordinat per Marina Casadellà (GREAL) i Aina Reig (GIEL). Enllaç a la publicació: https://revistasao.cat/la-plana-baixa-439-2/

Publicació de monogràfic en Signo & Seña, 33
S’ha publicat el monogràfic “La lengua como contenido de enseñanza desde una perspectiva histórica”, Signo & Seña, 33 (2018), coordinat per María José García Folgado. Enllaç al monogràfic: http://revistascientificas.filo.uba.ar/index.php/sys/issue/view/424

Conferència d’Aina Reig a l’ESPE de Saint-Germain-en-Laye
El passat 19 de juny, Aina Reig va pronunciar la conferència “Projets d’apprentissage de la langue écrite” en el marc dels seminaris de recerca del grup GRAAL (Groupe de recherche d’actions, d’analyse autour de la litéracie) de la Universitat de Cergy-Pontoise. L’acte va tenir lloc a l’École supérieure du professorat et de l’éducation de Saint-Germain-en-Laye […]

Estada de Gloria Torralba a la Universitat Autònoma de Barcelona
Gloria Torralba Miralles ha realitzat una estada d’investigació al departament de Didàctica de la Llengua i la Literatura i de les Ciències Socials durant els mesos de febrer, març i abril de 2018. Com a professora visitant del grup GRETEL (Grup de Recerca de literatura infantil i juvenil i educació literària) ha tingut l’oportunitat de […]

GIEL presenta un projecte d’innovació educativa sobre ensenyament de l’escriptura a la Facultat de Magisteri de la Universitat de València
El 26 d’abril alguns membres del Grup GIEL presentaren, juntament amb la mestra d’Educació Primària Montse Payà, el projecte Dificultats d’escriptura amb textos argumentatius i explicatius i intervenció didàctica. L’acte s’encabeix en les Setmanes complementàries que organitza la Facultat de Magisteri, un espai trimestral que es dedica a la preparació de tallers i de conferències […]

GIEL participa en el 36è Congrés Internacional d’AESLA
L’Associació Espanyola de Lingüística Aplicada celebrà durant els dies 19-21 d’abril a Cádiz el seu congrés anual. Hi va participar la professora Alícia Santolària amb la comunicació “La escritura de textos expositivos en educación infantil”. A la mateixa taula hi van assistir representants d’altres grups d’investigació d’arreu del món interessants en recerques centrades en la […]

Jornades de recerca en didàctica de la llengua 2018 del grup GIEL
En les Jornades anuals del grup GIEL, que se celebraran els dies 26 i 27 d’abril, es reflexionarà sobre la dialèctica entre les pràctiques docents innovadores i les investigacions de caire qualitatiu en les ciències socials. Es debatran qüestions metodològiques sobre com organitzem les nostres recerques, quins objectius i preguntes ens plantegem, com recollim les […]

Conferència de Carmen Rodríguez i Aina Reig a la Sorbonne Nouvelle de París
El passat 8 de febrer, Carmen Rodríguez Gonzalo i Aina Reig van oferir la conferència “Entre l’acquisition de la grammaire et les pratiques d’écriture : travaux du groupe GIEL de València” a la Université Sorbonne Nouvelle de París, convidades pel grup de recerca ECRISCOL d’aquesta mateixa universitat. A través de la conferència es van presentar […]