Victòria Abad participa en el programa del MECD Rutes 2017

El projecte Memòria d’un viatge. Una mirada adolescent des del turisme responsable, del que és coautora Victòria Abad, junt a Amparo Tortajada -professora de Geografia i Història de l’IES Camp de Morvedre- ha estat seleccionat en el programa del MECD Rutes científiques, artístiques i literàries 2017. La ruta concedida era un recorregut per Navarra i Aragó del 21 al 27 de maig que incloïa activitats de diferent tipus: visites al Palau Reial d’Olite, al parc eòlic de Barásoain o a les universitats públiques de Navarra i Saragossa i rutes per Pamplona, ​​per Jaca, o per la Foz de Lumbier.

El projecte d’escriptura presentat està dirigit a alumnes de 2n ESO i es va dur a la pràctica en dos grups d’aquest nivell educatiu: un d’ells format per 20 alumnes i un altre per 14 alumnes de 2n PMAR (Programa de millora de l’aprenentatge i el rendiment). L’objectiu del projecte és elaborar de forma col·lectiva un llibre de viatges. Durant la ruta, els alumnes van recollir materials gràfics i es van documentar per il·lustrar els moments viscuts i incloure en el seu text explicacions de diferent tipus. Després del viatge, els alumnes van escriure els seus textos a l’aula a través d’una seqüència didàctica dividida en tres fases d’escriptura (representació de la tasca i planificació, textualització i revisió).

Les professores han observat que la participació en la ruta i l’escriptura del llibre de viatges a partir d’un projecte han millorat alguns aspectes de l’escriptura dels textos dels alumnes:

  1. La ruta ha potenciat que les propostes d’escriptura s’emmarquen en situacions comunicatives reals, que els alumnes s’impliquen en la tasca d’escriptura i que dediquen més temps a la planificació i revisió dels seus textos.
  2. Els alumnes han realitzat una reflexió més conscient dels seus textos.
  3. El projecte d’escriptura els ha permès integrar coneixement de diferents assignatures (ciències, art, història o geografia).